LOGOTIPO

El muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

MISION

•El servicio nacional de aprendizaje –SENA-esta encargado de cumplir la función que corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación  y el desarrollo de las personas  en actividades productivas que contribuyan  al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISION

•El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

APRENDIZ

LIDER: Es aquel que se atreve a ser creativo e impulsar un cambio en busca de nuevos rumbos para transformar y mejorar una situación. 

VISION:Tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio con una actitud proactiva y optimista; facilita el trabajo colaborativo, es capaz de enfrentar problemas complejos, ante los cuales no se muestra atemorizado, y tiene éxito al enfrentar los diferentes tipos de crisis (familiares, económicas, políticas, espirituales. Además de esto, es valiente, demuestra integridad y compromiso. Para actuar en ambientes de trabajo, de forma independiente o vinculada a una empresa, donde se generan situaciones imprevistas que requieren soluciones prácticas.

PERFIL DEL APRENDIZ

El aprendiz Sena debe cumplir como primera obligación haber terminado sus estudios académicos; como segundo pasó o segunda obligación cumplir con un buen desempeño en pruebas de aptitud y conocimientos básicos para enfrentar estudios superiores de aprendizaje

OBJETIVOS DE CALIDAD

Optimizar la existencia , eficacia y efectividad  de los procesos institucionales para su gestión ,y formular acciones correctivas y preventivas .

Incrementar el nivel  de satisfacción de nuestros clientes desarrollando programas y servicios que maximicen la cobertura la calidad de una formación profesional pertinente y oportuna a las necesidades cambiantes de la población.

Asegurar  el adecuado funcionamiento del sistema integrado de mejora continua institucional (SIMCI),  enfocado en el propósito de contribuir a la competitividad del país con responsabilidad social.

DERECHOS Y DEBERES DEL APRENDIZ

•1. A recibir inducción completa del SENA, del proceso formativo y del compromiso como aprendiz SENA.

•2 .A la Formación Profesional acorde con el programa en el cual esta matriculado, y al
crecimiento y desarrollo armónico de las dimensiones humanas según lo contemplado en la misión del SENA

•3. A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje (infraestructura, equipos,
herramientas, recursos: didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos) disponibles para la Formación Profesional.

•4. A disfrutar de los programas institucionales de bienestar al Aprendiz que apoyan su desarrollo durante el proceso formativo, en la formación titulada: presencial o bimodal.

•5. A participar en las actividades curriculares y extracurriculares de formación programadas por el SENA.